Ante la necesidad de las organizaciones de profesionalizar la función de conducción, diseñamos una propuesta de formación que contempla la incorporación de “herramientas relacionales de gestión”, indispensables para el desempeño de la función de liderazgo.

Uso de dinámicas de participación, autoevaluación, y juegos de roles filmados que se proyectan y son retroalimentados por el grupo y el formador, llevando a la práctica los conceptos teóricos dictados con el fin de desarrolar la habilidad práctica y el saber-hacer.

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